Biblioteca Diversa

Propósito del proyecto

El propósito de este proyecto es difundir los resultados de nuestra investigación sobre la cantidad de libros infantiles que tratan temas relacionados con la diversidad a través de visualizaciones de datos.

Esta información servirá como una herramienta poderosa para incentivar a los autores a crear cuentos que aborden estas temáticas de manera más inclusiva y representativa. Al cuantificar la presencia de la diversidad étnico-racial, de género y sexualidad, y de habilidades en la literatura infantil, esperamos fomentar la creación de historias que reflejen la verdadera diversidad del mundo y enriquezcan la experiencia de lectura de los niños.

¿Cómo se recopilaron los datos?

Los datos para realizar este proyecto se obtuvieron a través del web scraping realizado al catálogo en línea de la Biblioteca Pública de São Paulo, utilizando términos y palabras clave que describen las tematicas abordadas en las categorías de interés. Para obtener más información sobre estos términos, te invitamos a consultar nuestro glosario.

Concepto

Para llevar a cabo este proyecto, es esencial profundizar en la relevancia de la diversidad en los libros infantiles. Esto reviste una importancia fundamental, ya que refleja la realidad del mundo en el que vivimos. Los niños deben poder identificar sus propias identidades y experiencias en la literatura para sentirse valorados y reflejados comprendidos. Además, la exposición a personajes y culturas diversas en la literatura fomenta la tolerancia, el respeto y la aceptación de la diferencia desde una edad temprana. Los libros infantiles que abordan la diversidad promueven la inclusión y la equidad, contribuyendo a la formación de individuos más abiertos y conscientes de la pluralidad de la sociedad.

En 2001 UNESCO proclamó la Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural, en la que destacó la importancia del respeto, el diálogo y el compromiso entre las diversas culturas para la construcción de un mundo más equitativo, inclusivo y con pluralidad de voces. La diversidad dentro de una sociedad permite la convivencia de personas con distintas opiniones, ideologías políticas, costumbres, religiones y géneros.

Fuente: UNESCO

Ademas de eso nos encontramos con que el concepto de diversidad es amplio y engloba una variedad de dimensiones. Las categorizaciones y enfoques específicos pueden variar según el contexto y el propósito.

En este proyecto decidimos analizar tres categorías de diversidad:

Diversidad Étnico-Racial

Esta categoría se enfoca en la representación de diferentes grupos étnicos y culturas en la literatura infantil, promoviendo la inclusión y el entendimiento intercultural.

Diversidad de Habilidades

Esta categoría se centra en la inclusión de personajes con diversas habilidades y discapacidades en la literatura infantil, normalizando la diversidad de capacidades y fomentando la empatía hacia las personas con discapacidad.

Diversidad de Género y Sexualidad

Aquí exploramos los libros que abordan una amplia gama de identidades de género y orientaciones sexuales, contribuyendo a la aceptación y el respeto hacia la diversidad en estos aspectos.

Profundizando en estas categorias realizamos un analisis de datos, sobre la cantidad de libros por categoria, las tematicas mas abordadas, los autores mas destacados, así como también la evolucion de estos temas en los últimos años.

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